目次 第一章 授業の暗黙の前提 第二章 生と世界 第三章 実存と生 第四章 人間関係のなかでの実存 第五章 授業の中の対話 第六章 真理と芸術 概要 昔、定番教材を扱う際の教師の潜在的意識の研究をしたことがある。学習者の反応や教材の理解が予測できるが故…
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